(总园中一班)
?一棵树引发的故事?课程缘起
在一次饭后散步中,
孩子们对幼儿园里种的树,
产生兴趣,引发了一些对话:
你看!幼儿园的树长的好高啊!
为什么幼儿园要种这么多的树呢?
哇!这棵树的叶子好奇怪,像扇子!
我最喜欢这棵叶子尖尖的树。
幼儿园种植着许多不同的植物,
有漂亮的观赏类的树木,
也有看起来很诱人的果树。
SUMMER
孩子们对树充满了好奇和探知的兴趣,
由此,我们开启了
探秘幼儿园里的那些树之旅……
一、初识:幼儿园都有哪些树?
幼儿园的树大调查
幼儿园的树好多呀,我要把我不认识的树记录下来
我们一起分享了调查表
我发现有一些树会开花
在初步了解后,我们知道了幼儿园内一共有14种不同的树,其中包括灰莉、鸡蛋花树、柠檬树、鹅掌柴、人心果树、菠萝蜜树……
我给小树做名片
幼儿园的树真特别!见血封喉树、芭蕉树、鹅掌柴,真是有趣的名字呀!忍不住想让更多的小朋友来认识它们,那我们来给小树做名片!
人心果树
芭蕉树上不长香蕉
见到血不会封喉的见血封喉树
没有菠萝的菠萝蜜
我给小树挂名片
小树有名片啦,我们去给那些树挂上名片吧!
这是菠萝蜜的名片
哈哈哈,有了名片后,大家都会认识你们啦~
每棵树的名片都体现着孩子们的认知方式——具体形象。这些有趣可爱的名片诉说着孩子们天马星空的想象。
二、初探:那些高高矮矮的树
幼儿园里有各种各样的树,有的比我们还高,有的比老师高、有的树甚至比楼层还高,也有一些很矮的树,比我们还矮~
这些树谁比较高谁比较矮,怎么才能知道呢?孩子们又展开了一次讨论:
参与话题讨论#怎样知道小树谁高谁矮呢?#用眼睛看一看这些树,看谁更高一些,我觉得见血封喉树最高!不对,比高矮要两个站在一起比,可是它们又没有站在一起,该怎么比呢?哦我知道了,可以跟我们比一比啊,比我们矮的树,就是比较矮的,比我们还要高的树就是比较高的。我同意,可是有一些树比我们的楼高,这怎么办?不如,让我们大树跟幼儿园的楼层比比看!
我们可以去不同的楼层,看看树的高度,这样就知道谁最高了呀!我们可以给小树们比一比就知道了
我给小树比高矮
我们不仅要跟小树比高矮,还要将小树跟楼层比高矮,才能知道小树的高矮情况。
走,我们去跟小树比高矮吧~看看谁比我们高,谁比我们矮。
瞧,超级无敌高的树
这棵树跟我一样高哦~
我找到的这些树只有一层楼高
我们的记录表
我只找到了一棵两层楼高的树!
我找到了金合欢树,我发现它有两层楼高呢!
我发现柠檬树、芭蕉树、鸡蛋
花树跟老师差不多高!
哇!见血封喉树也有两层楼这么高
我猜它是最高的树!
高高矮矮大揭秘
1
比较高的树
2
比较矮的树
和大树比高矮真有趣!通过对比记录单,我们发现幼儿园比较高的三棵树是见血封喉树、芭蕉树、金合欢树。比较矮的三棵树是灰莉、鸡蛋花树、龙血树。
三、探索:如何给见血封喉树量身高
最高的见血封喉树到底有多高呢?该怎么给见血封喉树量身高呢?孩子们有着强烈的探索兴趣。
给最高的树量身高我有办法!
可以跟消防员叔叔借消防车的升降梯子升起来,比较一下树有多高。
借助消防云梯测量
我们找到了几根长长的管子,把他用胶带缠起来,可以用来测量树有多高。
用pvc管测量
我们可以在不同的楼层看大树有多高,放一根绳子下去,我们量一量这根绳子需要走几步,就知道这颗大树有多高了!
用绳子测量
思维
转换
从纵向测量树,到横向测量与树等高的绳子长度的转变。
孩子们发现大树与楼层一样高之后,想到先用绳子来测量楼层的高度,从而可以间接得知大树的高度。可见孩子们能从中